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El “Premio Eduteka Harinera del Valle: Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje” pretende reconocer y difundir los mejores proyectos de clase de docentes Hispanoamericanos de educación básica y media (K-12), que integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en procesos educativos a su cargo. Se busca así, estimular y destacar la meritoria labor que adelantan los docentes aprendiendo a utilizar herramientas informáticas y/o recursos digitales y su esfuerzo por integrarlos efectivamente en proyectos de clase. Entre los criterios de evaluación tendrá un peso considerable la transformación del aprendizaje que se explique mediante el nivel de integración de la herramienta informática y/o recurso digital en la experiencia, a la luz de alguno de los modelos de integración de TIC (SAMR, TPACK, etc.).

Al “Premio Eduteka Harinera del Valle: Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje” podrán presentarse, en una de las siguientes tres categorías, experiencias educativas que integren las TIC de manera transformadora:

• Educación Preescolar y básica primaria (grados K-5°)
• Educación básica secundaria (grados 6°-9°)
• Educación media (grados 10°-12°)

El “Premio Eduteka Harinera del Valle: Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje”, en su versión 2020, incentiva con tres millones de pesos colombianos ($3.000. 000.oo) a la experiencia ganadora en cada categoría para una bolsa total de nueve millones de pesos.

Para cada una de las categorías se seleccionarán dos experiencias finalistas, cada una de las cuales recibe un incentivo de setecientos mil pesos colombianos ($700.000.oo), después de realizar la sustentación en un video cuya duración no puede superar los 10 minutos. Los finalistas adquieren el derecho de participar en el evento eduteka sin ningún costo. Adicionalmente, los finalistas tendrán un espacio en las sesiones simultáneas del evento para presentar su experiencia. También, harán parte de las memorias del evento que se publicarán en el portal Eduteka (uno de los más importantes de Latinoamérica).

Para que una experiencia educativa que haga uso transformador de las TIC pueda ser tenida en cuenta en esta convocatoria debe cumplir con los siguientes puntos:

• No pueden participar los empleados de la Universidad ICESI, ni sus familiares.
• Solo pueden participar docentes de educación preescolar, básica y media (K-12) que estén trabajando en una Institución Educativa aprobada por el Ministerio de Educación Nacional del respectivo país.
• Podrán participar experiencias educativas realizadas tanto de instituciones educativas oficiales como privadas.
• Podrán participar experiencias de aula o experiencias institucionales, que vinculen a la comunidad educativa; esto es, estudiantes, maestros, directivos, empleados y padres de familia.
• No se aceptarán experiencias educativas inscritas fuera de la fecha establecida como límite. → Septiembre 30 del 2020
• No podrán participar experiencias educativas que no se hayan implementado en el aula con los estudiantes.
• Un docente o grupo de docentes (3 personas máximo) puede participar hasta con 2 experiencias educativas diferentes. El evento únicamente aportará 3 becas de ingreso por grupo finalista; en caso de ser más los docentes pertenecientes al grupo, deberán costear sus entradas.
• Cada experiencia educativa solo podrá inscribirse en una de las tres categorías del premio: 1) Preescolar y Básica primaria; 2) Básica secundaria; 3) Educación Media. Las experiencias extracurriculares que se lleven a cabo con estudiantes de varios grados escolares deben inscribirse en la categoría correspondiente al grado más avanzado entre los estudiantes participantes. Por ejemplo, una experiencia que integre estudiantes de grados 5°, 6°, 7° y 11°, deberá inscribirse en la categoría de educación media.
• Podrán participar experiencias educativas implementadas o que estén en curso, siempre y cuando, estas últimas, cuenten con resultados demostrables.
• No pueden participar experiencias educativas que no hayan diligenciado completa y correctamente el formulario de inscripción al premio.
• Eduteka se reserva el derecho a declarar desierta una o más categorías.
• La sustentación de las experiencias finalistas se hará por medio de un video con una duración máxima de 10 minutos.

Los docentes o grupos de docentes que deseen inscribir una experiencia educativa al “Premio Eduteka Harinera del Valle: Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje” deben descargar y diligenciar los siguientes formatos:

1. 1. Ficha de diligenciamiento del premio eduteka Harinera del Valle (aplica para las 3 categorías mencionadas con anterioridad).
2. 2. Carta de autorización de rectoría, dando el visto bueno de que el docente puede participar en el evento eduteka con la experiencia expuesta en la ficha de diligenciamiento.

Las experiencias educativas inscritas en el Premio Eduteka Harinera del Valle de Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje serán evaluadas por un jurado compuesto por miembros de las entidades organizadoras, quienes seleccionarán las 6 experiencias finalistas (2 por cada categoría).

Posteriormente, otro jurado de tres miembros seleccionará a las 3 experiencias ganadoras de cada una de las categorias a partir de los videos de sustentación enviados por los finalistas. Durante el evento (10 al 13 de noviembre), cada docente finalista tendrá un espacio de 50 minutos para presentar su experiencia educativa en una se las sesiones simultáneas. Finalista que no envíe el video de sustentación o no presente su experiencia en las sesiones simultáneas del evento, quedará eliminado.

Apertura de la convocatoria: jueves 7 de noviembre de 2019

Cierre de la convocatoria: 30 de Septiembre de 2020

El premio “Eduteka TQ” patrocinado por la empresa Tecnoquimicas S.A, está dirigido a todos los directivos docentes colombianos y de Hispanoamérica que lideren y promuevan tanto la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), como el desarrollo de competencias siglo XXI en los procesos de enseñanza /aprendizaje en sus Instituciones Educativas.

Este premio está fundamentado y motivado en la importancia que tiene el rol del directivo docente como líder de su equipo, ordenador de gastos para realizar inversiones y gestor de proyectos institucionales que promuevan una nueva cultura organizacional mediada por las TIC. Para así, generar una transformación en el desarrollo de competencias siglo XXI en docentes y estudiantes.

El Premio “Eduteka TQ”, para directivos docentes, en su segunda versión 2020 otorga tres millones pesos colombianos ($3.000.000) al directivo(s) docente con la experiencia de gestión de las TIC en la Institución Educativa ganadora. Este dinero será para el ganador del premio.

Para este premio se seleccionarán dos experiencias finalistas, cada una de las cuales recibe un incentivo de setecientos mil pesos colombianos ($700.000.oo), siempre y cuando realice la sustentación en un video cuya duración no puede superar los 10 minutos. Los directivos docentes finalistas adquieren el derecho a participar en el evento eduteka sin ningún costo. Adicionalmente, los finalistas tendrán un espacio en las sesiones simultáneas del evento para presentar su experiencia. También, harán parte de las memorias del evento que se publicarán en el portal Eduteka (uno de los más importantes de Latinoamérica).

A continuación, se relacionan los aspectos indispensables para que una propuesta pueda participar. En esta convocatoria se debe cumplir con los siguientes puntos:

• No pueden participar los empleados de la Universidad ICESI, ni sus familiares.
• Podrán participar experiencias de gestión educativa realizadas tanto instituciones educativas oficiales como privadas.
• No se aceptarán experiencias de gestión educativa inscritas fuera de la fecha establecida como límite.
• Un directivo docente puede participar solo con una experiencia de gestión de las TIC en una institución educativa.
• Podrán participar experiencias de gestión educativa implementadas o que estén en curso, siempre y cuando, cuenten con resultados demostrables.
• No serán tenidas en cuenta las experiencias de gestión educativas que no hayan diligenciado completa y correctamente el formulario de inscripción al premio.
• El directivo docente finalista deberá enviar un video con una duración máxima de 10 minutos para sustentar la experiencia, de lo contrario, no podrá reconocerse como ganador.
• Quien gane el premio “Eduteka Directivos” NO podrá participar nuevamente en este premio hasta que se cumpla un periodo de 2 años. Por ejemplo, si gana en la versión 2019, este directivo solo podrá participar nuevamente hasta la versión 2022.
• Toda la información entregada deberá ser comprobable, por lo tanto, el Centro Eduteka y la empresa Tecnoquimicas, pueden realizar las validaciones que considere necesarias.

Los directivos docentes que deseen inscribir su experiencia de gestión educativa al “PremioEdutekaTQ: Directivos docentes” deben:

• Descargar y diligenciar la ficha de inscripción, en donde deberá dar respuesta a la información allí solicitada.

El premio EdutekaTQ: Directivos Docentes busca reconocer la labor de los directivos docentes que demuestren una labor meritoria en las siguientes cuatro dimensiones:

Planeación estratégica

1. 1. Desarrollan una visión compartida y crean colaborativamente un plan estratégico que articule cómo se usan las TIC para mejorar el aprendizaje
2. 2. Evalúan el progreso en el plan estratégico, hacen ajustes a los cursos, miden impacto sobre el aprendizaje y escalan enfoques efectivos para usar las TIC para transformar el aprendizaje
3. 3. Se comunican de manera efectiva con los grupos de interés para recabar opiniones sobre el plan estratégico, celebrar éxitos y participar en un ciclo de mejora continua.

Propuesta académica para el uso de las TIC en la institución:

1. 1. Empoderan a los maestros para ejercer una agencia profesional, desarrollar habilidades de liderazgo docente y buscar un aprendizaje profesional personalizado.
2. 2. Inspiran una cultura de innovación y colaboración que permita el tiempo y el espacio para explorar y experimentar con herramientas digitales.
3. 3. Participan regularmente en redes de aprendizaje profesional en línea para aprender de forma colaborativa y asesorar a otros profesionales.
4. 4. Promueven en toda la comunidad educativa un comportamiento responsable en línea, incluido el uso seguro, ético y legal de las TIC.

Gestión de recursos:

1. 1. Realizan gestión para que todos los estudiantes tengan acceso a las TIC y a la conectividad necesarias para participar en oportunidades de aprendizaje auténticas y atractivas
2. 2. ESe aseguran que los recursos para apoyar el uso efectivo de las TIC para el aprendizaje sean suficientes y escalables para satisfacer la demanda futura
3. 3. Establecen alianzas que apoyen la visión estratégica, logren prioridades de aprendizaje y mejoren las operaciones.

Impacto:

1. 1. Logran impactar de manera efectiva a la comunidad educativa, mediante el uso de las TIC en los procesos de enseñanza.
2. 2. Reconocen las mejores prácticas de docentes y estudiantes, asumen desafíos.
3. 3. Desarrollan valoraciones del aprendizaje que proporcionen una visión personalizada y procesable, en tiempo real, del progreso de cada estudiante.
4. 4. Se aseguran que un porcentaje significativo de los docentes usen activamente las TIC para satisfacer las necesidades de aprendizaje de sus estudiantes.

Es importante tener presente que cada una de las dimensiones sobre las que usted trabajará tiene una ponderación, que influirá en la valoración final de la información que usted nos presente. El cuadro a continuación relaciona estos valores porcentuales:

1. 1. Planeación estratégica: 20%
2. 2. Propuesta académica para el uso de las TIC en la institución educativa: 20%
3. 3. Gestión de recursos: 20%
4. 4. Impacto: 40%

Las experiencias de gestión educativa inscritas en el Premio Eduteka de Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje serán evaluadas por un jurado compuesto por miembros de la entidad organizadora, quienes seleccionarán las 2 experiencias finalistas.

Posteriormente, otros jurados compuestos de 3 miembros (de la entidad patrocinadora y organizadora) seleccionarán a la experiencia ganadora a partir de los videos de sustentación enviados por los finalistas. Durante el evento (10 al 13 de noviembre), cada directivo docente finalista tendrá un espacio de 50 minutos para presentar su experiencia educativa en una se las sesiones simultáneas. Finalista que no envíe el video de sustentación o no presente su experiencia en las sesiones simultáneas del evento, quedará eliminado.

ALanzamiento del premio: 18 de noviembre de 2019

Cierre de las inscripciones: 16 de Octubre de 2020

El Premio Eduka-NutriRSE patrocinado por la empresa Harinera del Valle pretende reconocer y difundir los mejores proyectos de clase de docentes colombianos de educación básica y media, que integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para promover hábitos nutricionales saludables. Las experiencias educativas que se postulen deben promover aspectos en que los estudiantes adopten comportamientos de ciudadanía activa por medio del cuidado de si y de los otros:

1. Comprendan que cuidarse a sí mismos y tener hábitos nutricionales saludables favorece su bienestar y sus relaciones.
2. Adquieran conocimientos y desarrollen habilidades y actitudes que los lleve a tener una alimentación saludable como parte de su propio estilo de vida.
3. Tomen decisiones personales, desde el conocimiento, sobre los alimentos que consumen y sobre la práctica de ejercicio que favorezca su salud.
4. Reflexionen sobre factores socioculturales relacionados con la producción, conservación, oferta y venta de alimentos.
5. Comprendan la importancia de una alimentación equilibrada en su jornada escolar.
6. Den cuenta de los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios: vegetales, frutas, cereales, proteínas, lácteos y carbohidratos.

El Premio Eduka-NutriRSE patrocinado por la empresa Harinera del Valle, en su versión 2020, incentiva con tres millones de pesos colombianos ($3.000.000) a la experiencia ganadora. El ganador se selecciona de entre tres experiencias finalistas. Cada una de las dos experiencias finalistas recibe, en el momento de la sustentación, un incentivo de Ochocientos mil pesos colombianos ($800.000). Los finalistas serán invitados sin costo de inscripción a Eduteka 2020. La sustentaciones de las experiencias finalistas se realizarán el día miércoles 2 de diciembre de 2020 en la Universidad Icesi.

Para que una experiencia educativa que haga uso transformador de las TIC pueda ser tenida en cuenta en esta convocatoria debe cumplir con los siguientes puntos:

• No pueden participar los empleados de la Universidad ICESI, ni sus familiares.
• Solo pueden participar docentes de educación preescolar, básica y media (K-12) que estén trabajando en una Institución Educativa aprobada por el Ministerio de Educación Nacional del respectivo país.
• Podrán participar experiencias educativas realizadas tanto de instituciones educativas oficiales como privadas.
• Podrán participar experiencias de aula o experiencias institucionales, que vinculen a la comunidad educativa; esto es, estudiantes, maestros, directivos, empleados y padres de familia.
• No se aceptarán experiencias educativas inscritas fuera de la fecha establecida como límite. → Septiembre 30 del 2020
• No podrán participar experiencias educativas que no se hayan implementado en el aula con los estudiantes.
• Un docente o grupo de docentes (3 personas máximo) puede participar hasta con 2 experiencias educativas diferentes. El evento únicamente aportará 3 becas de ingreso por grupo finalista; en caso de ser más los docentes pertenecientes al grupo, deberán costear sus entradas.
• Cada experiencia educativa solo podrá inscribirse en una de las tres categorías del premio: 1) Preescolar y Básica primaria; 2) Básica secundaria; 3) Educación Media. Las experiencias extracurriculares que se lleven a cabo con estudiantes de varios grados escolares deben inscribirse en la categoría correspondiente al grado más avanzado entre los estudiantes participantes. Por ejemplo, una experiencia que integre estudiantes de grados 5°, 6°, 7° y 11°, deberá inscribirse en la categoría de educación media.
• Podrán participar experiencias educativas implementadas o que estén en curso, siempre y cuando, estas últimas, cuenten con resultados demostrables.
• No pueden participar experiencias educativas que no hayan diligenciado completa y correctamente el formulario de inscripción al premio.
• Eduteka se reserva el derecho a declarar desierta una o más categorías.
• Por lo menos uno de los miembros de cada uno de los grupos finalistas deberá estar presente en EdukaTIC, en la ciudad de Cali, para sustentar públicamente la experiencia.

Los docentes que deseen inscribir su experiencia de gestión educativa al premio “Eduka-NutriRSE : Integración de las TIC en los habitos de alimentación saludable” deben:

• Descargar y diligenciar la ficha de inscripción, en donde deberá dar respuesta a la información allí solicitada.

Las experiencias educativas inscritas en el Premio Eduteka de Integración de TIC en Ambientes de Aprendizaje serán evaluadas por un jurado compuesto por miembros de las entidades organizadoras, quienes seleccionarán las 6 experiencias finalistas (2 por cada categoría).

Posteriormente, otro jurado de tres miembros seleccionará a las 3 experiencias ganadoras durante el acto de sustentación pública de las experiencias finalistas. En dicho acto, cada docente finalista tendrá un período de 15 minutos para presentar su experiencia educativa. Finalista que no se presente a sustentar su experiencia en el evento, quedará eliminado.

Apertura de la convocatoria: jueves 7 de noviembre de 2019

Cierre de la convocatoria: 30 de septiembre de 2020